Acerca del PEP

En el taller PEP a padres de familia, ellos comprendieron que el aprendizaje en el PEP…

• Amplía la dimensión internacional porque los temas son significativos para todo el mundo, para todos los alumnos de todas las culturas y todos los lugares.
• Es auténtico e interesante porque los temas abarcan desafíos contemporáneos en relación con el medio ambiente, el desarrollo, la paz y los conflictos, los derechos y las responsabilidades y gobernanzas.
• Es profundo porque los temas se vuelven a estudiar a lo largo de la educación primaria, lo cual implica que los alumnos exploran continuamente un contenido curricular amplio, articulado y tratado con profundidad.
• Es cohesivo porque los temas contribuyen a crear un denominador común que unifica el currículo de todos los Colegios del Mundo del IB que ofrecen el PEP.
• Está conectado porque el modelo se apoya en conocimientos, la comprensión de conceptos y habilidades de las áreas disciplinarias tradicionales, pero los utiliza de una forma que trasciende estas asignaturas.
• Es pertinente y actual porque el modelo permite el empleo de recursos a partir de acontecimientos globales de actualidad y desarrollos tecnológicos a fin de prepararse para el futuro.

• Adopte una actitud de indagación,
• Dé prioridad a la reflexión
• Proporcione comentarios que trasciendan el momento,
• Fomentar la agencia de su hijo,
• Apoye la comprensión conceptual